Folgendes ist noch zu klären:

• Die i-Box ist sehr prominent, insbesondere als details-Box. Solche Informationen stechen schon sehr hervor. Wir nutzen sie aktuell aber auch für weniger wichtige Punkte.
• In den einzelnen Themenbereichen sollten die Boxen für Definition und Satz beim ersten Auftreten (bzw. dem ersten passenden Auftreten) kurz thematisiert werden, ggf. mit Verweis auf ein Kapitel in den Grundlagen.
• Die blaue Box wird gerade sehr unterschiedlich eingesetzt. Für Tipps (dafür ist sie eigentlich zu prominent) und für die Leitfrage einer Seite/Aufgabe.
• Die Problem-Box ist manchmal eigentlich gleichbedeutend zur Frage-Box – je nach Formulierung. Die beiden sind aber sehr unterschiedlich auffällig. Das ist ungeschickt.
• Grundsatzfrage: Boxen für jede Eventualität oder nur einige wenige und ansonsten eine Standard-Box mit einer Überschrift?

Wunschliste an Boxen:

• Definition: Auszeichnung D, wie bisher, gedacht für alle Arten von Definitionen, Konventionen und Benennungen
• Satz: Auszeichnung S, wie bisher, gedacht für Sätze, festgestellte Regeln und Zusammenhänge
• Beispiel: Auszeichnung B, wie bisher, gedacht für Beispiele und Muster-Aufgaben
• Information: Auszeichnung i, wie bisher, gedacht für wichtige Informationen, die vor der Bearbeitung der Aufgaben unbedingt zu lesen sind. (Die Box sticht stark hervor und eignet sich daher dafür)
• Tipp: Auszeichnung Glühlampe, unauffälliges grau (Der Tipp soll einem nicht „ins Gesicht springen“), gedacht für alle Arten der Hilfestellung
• Kontrolle: Auszeichnung Schlüssel, unauffälliges grau (Eine Lösung soll einem nicht „ins Gesicht springen“), gedacht für Kontrollergebnisse bei Aufgaben
• Ziel: Auszeichnung eine Zielscheibe, blau, gedacht für Leitfrage, wichtige Problemstellung, Zwischenfazit, – also einerseits die Festlegung einer Zielsetzung und andererseits für die wichtigen Beiträge zu diesem Ziel.
• Todo: Auszeichnung TODO, Stark abgehoben wie bisher, zur internen Verwendung
• Didaktik-Temp: Auszeichnung Doktorhut, bitte Kontrast erhöhen, wird später noch durch neues Feature ersetzt. Gedacht für didaktische Kommentare.
• Heft: Wie bisher mit Karos, ggf. schafft man es sogar, den Text auf die Karos auszurichten. Das ist aber nur ein Nice-to-Have.
• Baustelle: gelb-schwarze Ränder oben und unten, Baustellen-Symbol. Gedacht für Hinweise auf aktuelle Überarbeitungen
• keine „Boxeninflation“, also keine weitere Verwendung von achtung, problem, frage, ...
• Für alles andere eine Standardklasse (vllt. "plain"?): grau, ohne Auszeichnung, wir nutzen ggf. eine Überschrift „Link“, „Hinweis“, „Anleitung“ usw. Optimal wäre ein optionales Attribut title="...", das den Titel direkt richtig setzt: fett, dunkelgrau. Wenn das nicht geht, dann wäre ein eigenes Tag, dass passend zu dieser Box (oder allgemein passend zur darum befindlichen Box wie bei summary?) den Titel formatiert noch nett. Wenn auch das nicht geht, dann müssen wir das eben „von Hand“ tun.

class="todo"

um Stellen zu markieren, die im Schulbuch noch verbessert werden müssen (zurzeit nur im Stochastik-Kapitel)