Fortbildung: Concept Maps im Mathematikunterricht

Zur Orientierung

Auf dieser Seite werden Links für die Fortbildung „Concept Maps im Mathematikunterricht“ bereitgestellt.

Bei o-mathe handelt es sich um ein digitales Mathematik-Schulbuch für die Oberstufe. Es ist vollständig kostenfrei.

• Informationen zum inhaltlichen Aufbau
• Informationen zum didaktischen Konzept

Begriffsnetze innerhalb von o-mathe

Concept Maps – auf deutsch: Begriffsnetze – sollen o-mathe an verschiedenen Stellen bereichern. Bisher sind sie nur in einem Kapitel umgesetzt: Bei der Funktionsuntersuchungen mit Ableitungen – konkret bei der Bestimmung von Extrempunkten. Dabei wird das Begriffsnetz schrittweise aufgebaut:

1. Was ist ein Extrempunkt überhaupt?
2. Was besagt die notwendige Bedingung für Extrema?
3. Was besagt das Vorzeichenwechselkriterium (1. Hinreichende Bedingung) für Extrema?
4. Was besagt das Kriterium mit höheren Ableitungen (2. Hinreichende Bedingung) für Extrema?
5. Gesamtes Begriffsnetz innerhalb der Zusammenfassung