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Erarbeitung

Zur Orientierung

Wir betrachten ein Zufluss-Abfluss-System, bei dem sich der Zu- und Abfluss regeln lässt. Für die folgenden Überlegungen ist es sinnvoll, wenn du dir unter dem Zufluss-Abfluss-System einen Wasserbehälter vorstellst, in den Wasser rein- und wieder rausfließen kann.

Zufluss-Abfluss-System

Wie kann man die gesamte in ein Wasserbecken zu- bzw. abfließende Wassermenge bestimmen, wenn man genau weiß, wie sich die Zuflussrate während des betrachteten Zeitintervalls verhält? Die Zuflussrate gibt jeweils an, welche Wassermengen pro Zeiteinheit in das Wasserbecken zu- bzw. abfließt. Die insgesamt zu- bzw. abfließende Wassermenge nennen wir hier auch Füllmenge. Ziel dieses Abschnitts ist es, ein Verfahren für die Rekonstruktion solcher Füllmengen zu entwickeln.

Beispiel 1 (★)

Betrachte das im Applet beschriebene Zufluss-Abfluss-System. Bearbeite die Aufgabe unter dem Applet.

Zum Herunterladen: zasystem1.ggb

Aufgabe 1

(a) Im unteren Fenster ist die Zuflussrate dargestellt. Beschreibe mit Hilfe dieser Zuflussrate den Zufluss-Abfluss-Vorgang.

💡 Tipp

„Im Zeitintervall $0$ bis $4$ beträgt die Zuflussrate konstant $40$ [Liter/min]. Pro Minute steigt die Füllmenge also um ...“.

(b) Rekonstruiere aus den Daten zur Zuflussrate die jeweilige Füllmenge. Bestimme hierzu für die Zeitpunkte $t = 1, ..., 10$ die Füllmenge und markiere sie im oberen Koordinatensystem jeweils mit einem Punkt, indem du Punkte passend verschiebst.

💡 Tipp

Für $t = 1$ musst du den Punkt an die Position $(1|40)$ verschieben.

(c) Kontrolliere, ob du alle Punkte richtig gesetzt hast. Den roten Punkt auf der Zeit-Achse kann man hin und her bewegen.

🔑 Kontrolle

Zum Herunterladen: zasystem1MitKontrolle.ggb

(d) Die rekonstruierten Füllmengen kann man im unteren Graphen geometrisch deuten. Siehst du einen Zusammenhang? Schaue dir hierzu die ermittelten Füllmengen nochmal an und suche nach einer geometrischen Entsprechung im unteren Graphen.

💡 Tipp

Den Punkt auf der $t$-Achse im unteren Fenster kannst du hin und her bewegen.

Zum Herunterladen: zasystem1MitKontrolleMitFlaechen.ggb

Beispiel 2 (★★)

Betrachte das veränderte Zufluss-Abfluss-System. Bearbeite die Aufgabe unter dem Applet.

Zum Herunterladen: zasystem2.ggb

Aufgabe 2

(a) Beschreibe mit Hilfe dieser Zuflussrate den Zufluss-Abfluss-Vorgang. Deute dabei insbesondere negative Zuflussraten.

(b) Rekonstruiere aus den Daten zur Zuflussrate die jeweilige Füllmenge. Bestimme hierzu für die Zeitpunkte $t = 1, ..., 10$ die Füllmenge und markiere sie im oberen Koordinatensystem jeweils mit einem Punkt, indem du Punkte passend verschiebst.

(c) Die rekonstruierten Füllmengen kann man auch hier im unteren Graphen geometrisch deuten. Siehst du einen Zusammenhang? Schaue dir hierzu die ermittelten Füllmengen nochmal an und suche nach einer geometrischen Entsprechung im unteren Graphen.

(d) Kontrolliere deine Ergebnisse. Den roten Punkt auf der Zeit-Achse kann man hin und her bewegen.

💡 Kontrolle

Den Punkt auf der $t$-Achse im unteren Fenster kannst du hin und her bewegen.

Zum Herunterladen: zasystem2MitKontrolleMitFlaechen.ggb

Beispiel 3 (★★★)

Betrachte auch das im Applet beschriebene Zufluss-Abfluss-System. Bearbeite die Aufgabe unter dem Applet.

Zum Herunterladen: zasystem3.ggb

Aufgabe 3

(a) Beschreibe den Zufluss-Abfluss-Vorgang. Worin unterscheidet sich die Zuflussrate im vorliegenden Zufluss-Abfluss-System von denen in Aufgabe 1 und Aufgabe 2? Beschreibe die Schwierigkeit, die im vorliegenden Beispiel bei der Bestimmung von Füllmengen entsteht.

(b) Schätze die Füllmenge zum Zeitpunkt $t = 10$ ab. Erläutere auch, wie du dabei vorgegangen bist.

💡 Kontrolle

Wenn du eine Füllmenge von etwas mehr als $200$ Liter erhalten hast, dann liegst du mit deiner Abschätzung ganz gut. Genauere Werte für die gesuchte Füllmenge gibt es im folgenden Abschnitt.

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