Ganzrationale Funktionen vom Grad 3
Das Problem klären
Wir betrachten hier ganzrationale Funktionen vom Grad 3:
Eine ganzrationale Funktion vom Grad 3 ist eine Funktion der Gestalt
Folgendes Problem wird hier bearbeitet.
Problem
Wie sehen die Graphen ganzrationaler Funktionen vom Grad 3 aus? Haben sie immer Hoch- und/oder Tiefpunkte? Haben sie immer Wendepunkte? Wenn ja, wie viele?
Eine Argumentationsstrategie verwenden
Die im letzten Abschnitt benutzte Argumentationsstrategie lässt sich auch zur Bearbeitung des aktuellen Problems nutzen.
Graph
Graph
Nutze diese Strategie sowie die Argumentationsbasis vom letzten Abschnitt bei der Bearbeitung der folgenden Aufgabe.
Aufgabe 1
(a) Betrachte die im Applet vorgegebene Situation. Begründe mit Hilfe der Argumentationsbasis: Die Ausgangsfunktion
(b) Mit dem Schieberegler im unteren Fenster kannst du Graph
Hinweis: Die
Zum Herunterladen: grad3.ggb
Eine Übersicht erstellen
In einer Übersicht sollen die möglichen Graphen ganzrationaler Funktionen vom Grad 3 dargestellt werden. Dabei sollen die möglichen Verläufe anhand prototypischer Beispiele verdeutlicht werden.
Aufgabe 2
Ergänze in der Tabelle jeweils den Graph der Ausgangsfunktion
Situation 1 | Situation 2 | Situation 3 |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
Situation 4 | Situation 5 | Situation 6 |
![]() | ![]() | ![]() |
![]() | ![]() | ![]() |
Aufgabe 3
Begründe: Jede ganzrationale Funktion vom Grad 3 hat genau einen Wendepunkt.
Gib bei deiner Begründung die Argumentationsbasis an (d.h. die Zusammenhänge, auf die du dich beim Begründen beziehst).