Erarbeitung
Zielsetzung
Die Rechnungen zur Bestimmung der Gesamtverkaufszahlen an Eiskugeln für jede Sorte und jede Filiale für eine gesamte Woche sind sehr einfach. Hier geht es darum, diese Rechnungen übersichtlich zu gestalten.
Mit Zahlentabellen rechnen
Hier noch einmal die Tabellen mit den abgeschätzten täglichen Verkaufszahlen an Eiskugeln.
| MO-DO | E(rdbeere) | H(imbeere) | M(ango) | Z(itrone) |
|---|---|---|---|---|
| Filiale F1 | 400 | 150 | 120 | 160 |
| Filiale F2 | 250 | 80 | 100 | 100 |
| Filiale F3 | 300 | 150 | 100 | 200 |
| FR-SA | E(rdbeere) | H(imbeere) | M(ango) | Z(itrone) |
|---|---|---|---|---|
| Filiale F1 | 600 | 200 | 180 | 180 |
| Filiale F2 | 400 | 140 | 180 | 160 |
| Filiale F3 | 400 | 200 | 140 | 200 |
| SO | E(rdbeere) | H(imbeere) | M(ango) | Z(itrone) |
|---|---|---|---|---|
| Filiale F1 | 300 | 120 | 90 | 80 |
| Filiale F2 | 200 | 80 | 80 | 90 |
| Filiale F3 | 300 | 140 | 120 | 80 |
Zur Durchführung der Rechnungen nutzen wir ein Computeralgebrasystem (kurz CAS), mit dem man Rechenoperationen mit ganzen Zahlenschemata durchführen kann.
Aufgabe 1
Deute zunächst die im CAS bereits vordefinierten Zahlenschemata $V1$, $V2$ und $V3$. Vergleiche mit den Daten in den Tabellen oben.
Aufgabe 2
Mit den Zahlenschemata $V1$, $V2$ und $V3$ kann man rechnen. Probiere das aus, indem du in die unterste Zeile im CAS den Ausdruck $V1 + V2$ eingibst und mit der [Return]-Taste abschließt. Deute das Ergebnis.
Aufgabe 3
Beschreibe das gewünschte Ergebnis (Gesamtverkaufszahlen ...) mit einem geeigneten Ausdruck und gib ihn im CAS ein. Kontrolliere das vom CAS gelieferte Zahlenschema, indem du für eine Eissorte und eine Filiale die Rechnungen selbst durchführst.
