Beispiel 3
Aufgabe
Betrachte die Funktionenschar $f_k$ mit $f_k(x) = (x-k) \cdot e^{-x}$. Der Parameter $k$ kann dabei eine beliebige reelle Zahl sein. Im Applet kann man mit dem Schieberegel einige ausgewählte Werte für $k$ einstellen.
Zum Herunterladen: aufgabe3.ggb
(a) Im Graph $f_k$ sind die drei Punkte $N$, $H$ und $W$ hervorgehoben. Kläre folgende Fragen experimentell:
- Welche Bedeutung haben diese Punkte für den Graph?
- Welchen horizontalen Abstand (verdeutlicht mit den rot gestrichelten Geraden) haben die Punkte jeweils?
- Welche $x$-Koordinaten haben die Punkte?
(b) Jetzt geht es darum, die Aussagen in (a) nachzuweisen. Begründe:
- $f_k$ hat an der Stelle $x = k$ eine Nullstelle.
- $f_k$ hat an der Stelle $x = k+1$ eine Extremstelle.
- $f_k$ hat an der Stelle $x = k+2$ eine Wendestelle.
(c) Stimmt es, dass Graph $f_k''$ jeweils identisch mit einem Graph der Funktionenschar ist? Begründe kurz.
(d) Blende den Graph der Funktion $h$ ein. Es fällt auf, dass die Hochpunkte der Graphen der Funktionenschar alle auf Graph $h$ liegen. Bestimme eine Funktionsgleichung für die Funktion $h$.